Proiect educațional: Unirea națională -un vis împlinit

admin

În data de 16 noiembrie 2018 , Centru Educativ Târgu-Ocna în parteneriat cu Liceul Tehnologic Târgu-Ocna au desfășurat proiectul educațional: Unirea națională – un vis împlinit.

”Unirea națională fu visarea iubită a voievozilor noștri cei viteji, a tuturor bărbaților cei mari… Pentru dânsa ei trăiră, munciră și muriră.”(Nicolae Bălcescu)

Obiectul proiectului îl constituie desfășurarea de activități în scopul conștientizării de către tânăra generație a importanței semnificației zilei de 1 Decembrie 1918 și a consecințelor actelor istorice înfăptuite atunci, asupra poporului român.

Activități desfășurate:

  • Prezentarea unui material Power-Point privind semnificația zilei de 1 Decembrie -Ziua României.
  • Recitare de poezii.
  • Realizarea unui puzzle cu România Mare.

PROIECT EDUCAȚIONAL „AURUL” DIN FARFURIE -2018

admin

PROIECT EDUCAȚIONAL
„AURUL” DIN FARFURIE

Coordonator: Prof. Tănasă Simina
Echipa de proiect:
Director: Oprea Gabriela Lenuța
Profesorii Liceului Tehnologic
Parteneri:
BRD Groupe Société Générale
Hotel “PERLA”, Slănic Moldova
Restaurant ” Crama”, Slănic Moldova
Locul de desfăşurare: Liceul Tehnologic Târgu Ocna

TIPUL DE EDUCAŢIE: EDUCAŢIE PENTRU SĂNĂTATE ȘI STIL DE VIAȚĂ SĂNĂTOS
TIPUL DE PROIECT: LOCAL

Ne intrebăm adesea ce facem pentru a fi sănătoși?
Acest proiect vă ajută să preveniți îmbolnăvirile și să duceți o viață sănătoasă.
RESURSE MATERIALE NECESARE: hârtie xerox, imprimantă, copiator, videoproiector, materii prime.
METODE, TEHNICI DE LUCRU, FORME DE ORGANIZARE:
-ateliere de lucru (preparare produs)
-videoproiector
-materiale power point
ARGUMENT
În ultimii ani factorii care ne influenţează sănătatea sunt din ce în ce mai nocivi şi mai agresivi. Dacă poluarea ne afectează sănătatea cu sau fără voia noastră, alimentaţia nesănătoasă, indiferenţa faţă de artă, sedentarismul ,ţin de noi înşine, de educaţia primită.
Am propus acest proiect, deoarece elevii vor părăsi băncile şcolii şi vor fi puşi în situaţia de a se descurca singuri, de a-şi procura bunurile de consum, inclusiv alimentele, de aceea am considerat că este absolut necesar ca ei să cunoască criteriile de selectare a unui produs alimentar, de a adopta un comportament sănătos. Activităţile propuse vor contribui astfel la formarea unei generaţii tinere de consumatori, capabilă să adopte un stil de viaţă sănătos.
DESCRIEREA PROIECTULUI
SCOPUL: Formarea deprinderilor de alimentaţie sănătoasă şi dezvoltare armonioasă în rândul tinerilor
OBIECTIVE:
Însușirea unor tehnici de lucru moderne
Remedierea unor greșeli pe care le fac ospătarii
Promovarea unor comportamente alimentare sănătoase, adecvate sănătaţii fizice şi psihice a elevilor;
Adoptarea unui comportament sănătos, privind mişcarea zilnică susţinută;
Dezvoltarea abilităţilor de comunicare şi colaborare între adolescenţi – părinţi – profesori – comunitatea locală;
GRUP-ŢINTĂ – DIRECT: Cadrele didactice si elevii Liceului Tehnologic
INDIRECT: părinţii, comunitatea locală, agenții economici parteneri
DURATA:ACTIVITĂŢILE PROIECTULUI:
ZIUA 1 – 15 octombrie
1. Work-shop-uri cu tema – Preparate internaționale
2. Work-shop cu tema “ Preparate vegane”
3. Work-shop cu tema “Centenarul-pictură pe sticlă”
4. Work-shop cu tema “Erori ale ospătarilor”
5. Concurs de amenajare a claselor cu tema “Centenarul”
6. Povestea alimentelor
15-16 octombrie, interval orar 8-13

ZIUA 2 – 16 octombrie

1. Concurs pe clase cu tema – “Tartinele în An Centenar”
2. Demonstrație cu tema “ Tehnici moderne de preparare”
3. Expoziție – icoane pe sticlă realizate de elevii liceului
4. Prezentare power-point – “Apa, aurul albastru”
5. Prezentare power-point cu tema “ Centenarul”

Descrierea activităţilor:
ZIUA 1 – 15 octombrie
1. Work-shop-uri cu tema – Preparate internaționale

Work-shop-uri realizate de elevii care au fost în mobilitate în Cipru și Spania, în cadrul proiectului Erasmus+ « EUROPRACTICANȚI PE PIAȚA MUNCII /EUROTRAINEES ON THE LABOUR MARKET,Nr. Proiect- 2017-1-RO01-KA102-036528 »
Elevii cu specializarea- Bucătar, participanți la mobilitate în Cipru și Spania realizează câte 2 preparate specific cipriote – Musaca cipriotă și Pui cu paste Orzo, respectiv specific spaniole – Paella și Cremă catalană (explică metodele de preparare) alături de elevii clasei a Xa C, a IXa C și a IXa D.
Elevii cu specializarea- Ospătar, participanți la mobilitate în Cipru și Spania realizează mise-en-place-ul pentru evenimente alături de elevii clasei a Xa C, a IXa C și a IXa D.
Coordonator work –shop-uri prof. Tănasă Simina

2. Work-shop cu tema “ Preparate vegane”

Elevii clasei a XIa C sub îndrumarea doamnei profesor Radu Mariana realizează preparate vegane pentru a promova un stil de viață sănătos.

3. Work-shop cu tema “Centenarul-pictură pe sticlă”

Elevii talentați la pictură din cadrul liceului participă la un work-shop de pictură pe sticlă realizat de doamna profesor Mocanu Viorica

4. Work-shop cu tema “Erori ale ospătarilor”

Doamna profesor Tănasă Simina va realize în sala de festivități a liceului un work-shop în care va prezenta principalele greșeli ale ospătarilor și felul în care acestea pot fi remediate.

5. Concurs de amenajare a claselor cu tema “Centenarul”

Elevii Liceului Tehnologic decorează sub îndrumarea profesorilor clasele ținând cont de Ziua Recoltei și Centenarul sărbătorit în acest an.

6. Povestea alimentelor
Elevii clasei a XIa B realizează un atelier de lucru în care desenează primul episod din “Povestea alimentelor”. Desenul clasei a XIa B va fi transmis altei clase, care va continua povestea.

 

ZIUA 2 – 16 octombrie

1. Concurs pe clase cu tema – “Tartinele în An Centenar”

Realizarea de către echipele participante a 2 tipuri de tartine, respectând tematica activităţii- una din cele 2 tartine să fie ornată în acord cu Centenarul; expoziţie culinară – prezentare/concurs.
La activitate participă grupe de 3-4 elevi de la fiecare specializare.

2. Demonstrație cu tema “ Tehnici moderne de preparare”

Cobuț Răzvan-Gabriel, bucătar care a participat la numeroase concursuri gastronomice , va face o demonstrație privind tehnicile și metodele modern de preparare în fața elevilor Liceului Tehnologic.

3. Expoziție – icoane pe sticlă realizate de elevii liceului

În holul liceului va fi amenajată o expoziție cu icoanele realizate de elevii Liceului Tehnologic în cadrul atelierelo rcoodonate de dna profesor Mocanu Viorica

4. Prezentare power-point – “Apa, aurul albastru”

Activitatea are ca scop formarea/consolidarea deprinderilor de alimentaţie sănătoasă şi a consumului de apă.
Prezentare Power-Point realizată de prof. Tănasă Simina – Apa, aurul albastru.

5. Prezentare power-point cu tema “ Centenarul”

Activitatea are ca scop însușirea importanței Centenarului.
Prezentare Power-Point realizată de prof. Mocanu Viorica

RESURSE UMANE:
Elevi şi profesori ai LICEULUI TEHNOLOGIC;
Părinţi;
Comunitatea locală
Agenții economici parteneri

RESURSE MATERIALE:
Baza materială existentă în şcoală;
RESURSE FINANCIARE:
Sponsor- BRD Groupe Société Générale – Sucursala Târrgu Ocna

EVALUARE/CALITATE: Activităţile proiectului vor fi promovate prin intermediul mass-media, pe pagina web a şcolii.
Diseminarea se va realiza prin articole în presa locală, prin crearea unui panou cu fotografii de la activităţi, prin realizarea unui raport final.
-DIPLOME-pentru participanti

IMPACTUL IMPLEMENTĂRII PROIECTULUI:
 reprezintă o oportunitate de învăţare care se concretizează prin implicarea activă a elevilor;
 participarea elevilor cu mintea, inima şi mâinile în acest demers reprezintă o experienţă de natură să-i facă conştienţi faţă de problemele de sănătate şi de datoria lor de a deveni activi, implicaţi şi responsabili;
 încurajează iniţiativa şi creativitatea;
 formează la elevi un sentiment de împlinire, mândrie, autorespect;
 comunitatea şcolară va deveni mai unită prin faptul că realizarea acestui proiect presupune colaborarea membrilor ei;
 şcoala devine mai flexibilă, elevii putând fi capabili să deruleze activităţi în folosul comunităţii;
 creşterea gradului de cunoaştere şi respectare a drepturilor consumatorilor;
 conştientizarea elevilor, părinţilor şi cadrelor didcatice privind efectele benefice ale practicării mişcării fizice;
 proiectul oferă grupului ţintă şansa modificării mentalităţii şi a consolidării cunoştinţelor referitoare la o alimentaţie sănătoasa .

Let’s Do It, Romania!

admin

Let’s Do It, Romania!

15 septembrie 2018

Ne-am bucurat de o zi frumoasă! Dimineață pe răcoare ne-am dat întalnire la ora 9.00. Cu toții de la mic la mare ardeam de nerăbdare să începem această activitate, probabil știind că și alții ca noi în toată țara, fac același lucru. A fost o acțiune care ne-a ajutat să oferim dar în același timp și să primim! Am oferit timpul nostru, am oferit energia noastră, ne-am oferit pe noi înșine spre a ajuta și a arăta aproapelui nostru că putem trăi și altfel – să ne respectăm unii pe alții, să ne ajutăm unii pe alții, să arătăm că încă putem fi uniți.

Deschiderea noului an școlar 2018-2019

admin

DISCURS

           Stimați invitați, dragi elevi şi părinţi, stimaţi colegi! Salut cu bucurie prezenţa tuturor la acest ceas de sărbătoare! Salut fericită şi încrezătoare pe boboci în ceea ce va fi, sperăm, a doua lor familie: şcoala. Adresez cu bucurie un bine aţi revenit celorlalţi elevi după o vacanţă destul de scurtă dar binemeritată,  în care suntem siguri că v-aţi încărcat bateriile şi sunteţi gata de startul noului an şcolar. Venim după un an scolar 2017-2018, cu bune şi rele, dar un an bun, pe ansamblu, dacă ne gândim la rezultatele obţinute la toate activităţile şcolare şi extracurriculare. Doresc aici să amintesc despre implicarea liceului nostru în proiecte de voluntariat, cultural artistice, educaționale, dar cel mai important proiectul de mobilități Erasmus+, prin care elevii noștri au realizat stagii de practică în Cipru și Spania  dovedind, în mod clar, că tot ce au învățat la Liceul Tehnologic Târgu Ocna corespunde celor mai înalte  standarde europene.Vă asigur că aprecierile din partea oficialilor de acolo nu au întârziat să apară și nu au fost puține.

Acum 100 de ani, generația Marii Uniri și-a avut idealul său național și a știut să-l împlinească, mulți români făcând jertfa supremă pe câmpurile de luptă ale Marelui Război. Generațiile tinere trebuie să învețe cum trebuie cinstită memoria înaintașilor si care sunt realizările durabile împlinite pentru a nu uita jertfa acestora.

Aşadar, iată-ne la un nou început în care ne recompunem, ne redescoperim, ne replicăm gândurile pozitive. Visăm şi ne facem planuri fezabile pentru realizarea lor. Fie ca în noul an să luăm cu noi cele bune şi să le multiplicăm; să eludăm, să uităm cele rele şi să avem în faţă esenţialul: copiii – ca cea mai importantă investiţie a noastră – părinţi, profesori, autorităţi. În ce ne priveşte, vă asigur pe toţi de alocarea necondiţionată a tuturor resurselor de competenţe, experienţe şi energii de care dispune echipa managerială .

Stimaţi părinţi! Cu toţii cunoaştem realităţile economico-sociale ale zonei. Din păcate copiii noştri migrează şi vor continua să migreze pe urmele fluxurilor de capital, în zone care să le ofere şanse de realizare socio-profesională. Fiţi aproape de copii, zi de zi, îndemnându-i să-şi desăvârşească educaţia şi formarea. Numai astfel vor merge cu capul sus în lume şi nu considerate ca persoane de mâna a doua aşa cum, din păcate, în mod eronat am fost etichetați.

Dragi elevi! Nu există construcţie mai importantă a omului decât aceea a propriei personalităţi. Învăţaţi! Acum, aceasta nu implică neapărat taxe, nu vă costă în mod direct bani. Doar prin carte veţi obţine controlul propriului drum în viaţă. Dar, ca orice construcţie – ştim de la miticul Manole – şi aceasta necesită jertfă si sacrificiu: timp, efort, răbdare, respect, perseverenţă. Aşadar, respectaţi-vă şi iubiţi-vă mai întâi pe voi înşivă şi apoi pe cel de alături ca pe voi înşivă!

Dragi colegi! Cea mai mare satisfacţie a profesorului este să se vadă depăşit de propriul elev. Dar aceasta nu ca urmare a unei autosuficienţe sau coborâri de standarde. Să păstrăm vie flacăra cunoaşterii! Să facem din elevii noştri “nu vase pe care să le umplem, ci torţe care să ardă”. Să descoperim aptitudini, să formăm competenţe şi să deschidem drumuri copiilor noştri! Ştim bine că respectul nu se cere, ci se câştigă în timp. Nepărăsind standardele fixate anterior, cu siguranţă ne vom bucura de respectul părinţilor, al copiilor, al comunităţii locale în general. Sus să avem inimile! Aşadar dragoste şi conştiinţă.

Tuturor vă doresc un an şcolar plin de realizări, sănătate, spor la toate, aşa încât peste un an, când, cu ajutorul Bunului Dumnezeu, vom fi iarăşi într-un astfel de moment, să fim cu toţii mult mai bogaţi din punct de vedere cultural, spiritual şi, de ce nu, material.

Director, profesor inginer Oprea Gabriela

 

 

 

 

7 iulie 2018 -PROIECTUL „112-EDUCAȚIE ȘI PREVENIRE”

admin

    În baza protocolului de colaborare cu Asociația „Sfântul Nicolae cel Milostiv” din Iași ș S.N.P..A.P. Tg.Ocna , la Liceul Tehnologic din Târgu Ocna s-a desfășurat proiectul „112-EDUCAȚIE ȘI PREVENIRE”.
    Elevii din cadrul Școlii Naționale de Pregătire a Agenților de Penitenciare au desfășurat activități de informare cu privire la modalitatea de a nu deveni victimă sau agresor, un comportament corect în caz de incendii sau cutremure și apelarea corectă în caz de urgență AUU-112.
   Elevii Liceului Tehnologic au fost foarte interesați de toate activitățile desfășurate punând întrebări și fiind foarte atenți la toate explicațiile.
Mai trebuie precizat faptul că acest proiect se desfășoară în fiecare an începând cu anul școlar 2012-2013.

http://europracticantitgocna.simplesite.com/

admin

 

 

EUROPRACTICANȚI PE PIAȚA MUNCII /”EUROTRAINEES ON THE LABOUR MARKET”

PROIECT Erasmus+ 2017-1-RO01-KA102-036528

EUROPRACTICANȚI PE PIAȚA MUNCII” /”EUROTRAINEES ON THE LABOUR MARKET”

Beneficiar: LICEUL TEHNOLOGIC Tîrgu Ocna, Bacău

 

Perioadă implementare 15-10-2017 – 14-09-2018, 12 luni

„EUROPRACTICANȚI PE PIAȚA MUNCII” este un proiect de mobilitate VET cu perioadă de implementare 2017-2018, beneficiar Liceul Tehnologic Tîrgu Ocna.

 

     Scopul proiectului: creșterea calității formării profesionale a elevilor și profesorilor Liceului Tehnologic Tîrgu Ocna, prin stagii de practică, job-shadowing și vizite de lucru în parteneriat European, pentru creșterea șanselor de inserție a elevilor pe piața muncii în țară sau în străinătate.

Detalii pe site-ul proiectului:

http://europracticantitgocna.simplesite.com/

Primele aprecieri din partea personalului și a turiștilor de la St. George, Paphos au început să apară. Este dovada clară că cea ce au învățat la Liceul Tehnologic Târgu Ocna corespunde standardelor europene, iar noi profesorii suntem foarte mândri de ei.

Tombs of the Kings

Mise-en-place realizat de practicanții Liceului Tehnologic Târgu Ocna în practică la St. George Hotel Paphos, Cipru

Preparate montate de practicanții Liceului Tehnologic Târgu Ocna aflați în practică la St. George Hotel Paphos, Cipru

Europracticanții Liceului Tehnologic Târgu Ocna în practică la St. George Hotel Paphos, Cipru

Bucătarii Liceului Tehnologic Târgu Ocna în practică

Felicitari elevilor si profesorilor de la Liceul Tehnologic Tg.Ocna pentru toate cunoștințele și deprinderile pe care le-ați împărtășit în schimbul de experiență din Cipru.Vă așteptăm cu drag ìn România. Nota 10

Mobilitate staff, job-shadowing în cadrul programului ” Europracticanți pe piața muncii/Eurotrainees on the labour market”

Aprecieri ale activităților desfășurate de elevii Liceului Tehnologic TgOcna în stagiul de practică în Cipru , ca parte a proiectului Erasmus+ – Europracticanți pe piața muncii :